就業(yè)，一頭連著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，一頭連著百姓福祉。

　　今年以來，我市城鎮(zhèn)新增就業(yè)56046人，完成年度目標(biāo)任務(wù)（45000人）的124.55%；困難人員就業(yè)5442人，完成年度目標(biāo)任務(wù)（5000人）的108.84%；失業(yè)人員再就業(yè)27010人，完成年度目標(biāo)任務(wù)（22000人）的122.77%。

　　數(shù)字的背后是民生。一組組數(shù)據(jù)，見證著全市就業(yè)形勢(shì)整體穩(wěn)中向好。

　　優(yōu)化服務(wù) 為數(shù)字企業(yè)提供保障

　　“不用四處奔波，在家門口就能找到一份比較滿意的工作，這樣的服務(wù)真是暖心�！奔易∑匠菂^(qū)東風(fēng)里附近的王兵說道。

　　今年以來，市人社局積極組織高校、社區(qū)與全市數(shù)字企業(yè)對(duì)接，啟動(dòng)“數(shù)引未來 樂業(yè)大同”京東科技送崗進(jìn)校園宣講周活動(dòng)，先后組織京東科技等大型數(shù)字企業(yè)在山西通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院、大同師范高等�？茖W(xué)校、大同大學(xué)進(jìn)行廣泛宣傳，報(bào)名人數(shù)達(dá)1600余人，僅活動(dòng)期間通過面試入職的就有400余人。另外，為了提高群眾知曉度，又組織了數(shù)據(jù)服務(wù)企業(yè)送崗進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，每周組織全市數(shù)字企業(yè)到人員密集的社區(qū)開展政策宣傳、就業(yè)指導(dǎo)、特色招聘等服務(wù)，形成了送崗進(jìn)社區(qū)的常態(tài)化活動(dòng)模式。

　　拓寬渠道 促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)

　　“感謝就業(yè)見習(xí)政策，讓我找到了自己要走的路�！贝髮W(xué)畢業(yè)后一直沒有找到合適工作的劉佳，對(duì)眼下得到的就業(yè)見習(xí)崗位十分珍惜。

　　高校畢業(yè)生始終是國家及省、市重點(diǎn)關(guān)注的就業(yè)群體，我市促進(jìn)離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)工作一直走在全省前列。今年，我市采取穩(wěn)定機(jī)關(guān)事業(yè)單位崗位規(guī)模、鼓勵(lì)引導(dǎo)“三支一扶”高校畢業(yè)生到基層就業(yè)、實(shí)施就業(yè)見習(xí)崗位募集計(jì)劃、開展青年創(chuàng)業(yè)服務(wù)支持行動(dòng)等有力措施，不斷拓寬渠道促進(jìn)高校畢業(yè)生等青年就業(yè)。目前，省已向我市推送離校未就業(yè)高校畢業(yè)生7541人，我市按照邊接收、邊分類、邊引導(dǎo)的方法步驟，對(duì)離校未就業(yè)高校畢業(yè)生開展全方位的就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)工作。截至10月底，已提供就業(yè)服務(wù)8503人次， 有5036人實(shí)現(xiàn)就業(yè)。同時(shí)，為全市8所學(xué)校5355名畢業(yè)生發(fā)放求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼624.6萬元。

　　技能培訓(xùn) 讓勞動(dòng)者有一技之長

　　“電子商務(wù)培訓(xùn)的內(nèi)容很廣，通過學(xué)習(xí)， （下轉(zhuǎn)第二版）

　�。ㄉ辖拥谝话妫�  我已經(jīng)掌握了計(jì)算機(jī)軟件的安裝和使用，以及客服電話服務(wù)禮儀等，培訓(xùn)一結(jié)束就找到了合適的工作。”家住新榮區(qū)的梁浩文高興地說。

　　今年，我市繼續(xù)大力開展職業(yè)技能提升培訓(xùn)和職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定等工作，全市市直及各縣區(qū)緊緊圍繞精準(zhǔn)培訓(xùn)、提質(zhì)增效，以提升職業(yè)技能培訓(xùn)質(zhì)量為重點(diǎn)，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作。截至10月底，全市共培訓(xùn)29786人，完成年度任務(wù)的99.29%；共取證25233人，完成年度任務(wù)的84.11%；新增高技能人才1541人，完成年度任務(wù)的77.05%。為了讓學(xué)員培訓(xùn)后更好地實(shí)現(xiàn)就業(yè)，我市廣泛開展就業(yè)崗位進(jìn)課堂活動(dòng)，每個(gè)培訓(xùn)班最后一課專門設(shè)置就業(yè)招聘信息宣講，將用工企業(yè)、勞務(wù)派遣公司等相關(guān)用人單位工作人員請(qǐng)進(jìn)課堂，進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，增強(qiáng)了培訓(xùn)的有效性，提高培訓(xùn)后的就業(yè)率，做到了培訓(xùn)與就業(yè)有效銜接。在此基礎(chǔ)上，廣泛推行校企合作，為培訓(xùn)學(xué)員實(shí)現(xiàn)就業(yè)提供有力保障。

　　加快高標(biāo)準(zhǔn)人力資源市場(chǎng)體系建設(shè)、發(fā)揮創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)倍增效應(yīng)、打造京津冀優(yōu)質(zhì)勞務(wù)輸出地……市人社局多措并舉，落實(shí)各項(xiàng)就業(yè)優(yōu)先政策，做實(shí)做細(xì)穩(wěn)就業(yè)保就業(yè)工作，激勵(lì)創(chuàng)新、鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)，各項(xiàng)工作落地見效，全市就業(yè)形勢(shì)整體穩(wěn)定。